Entretien préalable à tout démarrage de suivi.

Permet d’analyser la demande, de recueillir les éléments de contexte et d’élaborer un plan d’intervention personnalisé. Cet entretien constitue le cadre du suivi.

Séance d’accompagnement orthopédagogique destinée aux enfants du primaire, centrée sur les apprentissages, l’attention, l’organisation et la confiance en soi.

Les séances permettent d’observer le fonctionnement de l’enfant dans ses apprentissages, afin de proposer des activités adaptées pour soutenir ses compétences, renforcer ses stratégies et développer son autonomie.

Séance d’accompagnement orthopédagogique destinée aux adolescents, centrée sur les apprentissages, l’organisation, les fonctions exécutives, la méthodologie et la confiance en soi.

Les séances permettent de comprendre le fonctionnement de l’adolescent dans ses apprentissages afin de proposer des stratégies concrètes et adaptées pour soutenir l’autonomie, l’organisation et l’efficacité dans le travail scolaire.

Séance d’accompagnement orthopédagogique destinée aux adultes, centrée sur l’organisation, les fonctions exécutives, les apprentissages et les stratégies de compensation au quotidien.

Les séances permettent de mieux comprendre son fonctionnement cognitif et attentionnel afin de mettre en place des outils concrets favorisant l’autonomie, l’organisation et l’efficacité dans la vie personnelle, professionnelle ou les études.

Séance de guidance parentale destinée à accompagner les parents dans la compréhension du fonctionnement de leur enfant et des difficultés rencontrées au quotidien.

Ces temps d’échange permettent d’apporter des repères concrets, des stratégies éducatives et des ajustements adaptés afin de soutenir l’autonomie, les apprentissages et l’apaisement du quotidien familial.

Séance de restitution et de synthèse permettant de faire le point sur les observations réalisées, le fonctionnement repéré et les besoins identifiés au cours de l’accompagnement.

Cette séance permet de présenter les pistes de compréhension, les stratégies proposées ainsi que les repères et préconisations utiles à l'école et à la maison.

Cette séance donne lieu à un compte rendu. Ce document vise à éclairer le fonctionnement de l’élève et à envisager des adaptations pédagogiques si nécessaire (PAP, aménagements scolaires...).

Temps d’échange en visio (30 min) destiné aux parents, adolescents ou adultes souhaitant obtenir un premier éclairage, des conseils ou des repères autour d’une difficulté d’apprentissage, d’organisation, d’attention ou de fonctionnement au quotidien.

Professionnel du secteur médico-éducatif, de l’éducation ou de la santé, vous souhaitez organiser une formation ou une intervention dans votre structure.

Ce rendez-vous permet d’analyser votre demande et de co-construire une intervention adaptée autour des troubles du neurodéveloppement, des difficultés d’apprentissage et des troubles du comportement.

Les interventions sont proposées sous différents formats (conférence, formation, accompagnement d’équipe). Un devis personnalisé vous sera adressé à l’issue de ce rendez-vous.