Élodie - Cabinet NeuroProcess®

Neurothérapeute spécialisée en structuration mentale et émotionnelle
Fondatrice de la méthode NeuroProcess®

Je suis Élodie Farrugia, neurothérapeute passionnée par la compréhension fine du cerveau et des mécanismes mentaux qui influencent nos émotions, nos pensées et nos comportements. J’accompagne les personnes dans la transformation profonde de leurs schémas mentaux, émotionnels et comportementaux grâce à une méthode structurée, pragmatique et rigoureusement fondée sur les neurosciences et la psychologie cognitive.

Ma méthode : NeuroProcess®

NeuroProcess® est une approche innovante et scientifique qui s’appuie sur les dernières découvertes en neurosciences, en psychologie cognitive et en neuroplasticité. Cette méthode vise à identifier et à restructurer les circuits neuronaux impliqués dans les schémas mentaux et émotionnels dysfonctionnels.

Le cerveau est un organe plastique : il est capable de se réorganiser et de créer de nouvelles connexions tout au long de la vie. Grâce à NeuroProcess®, je guide mes clients pour qu’ils comprennent leurs mécanismes internes, déconstruisent les schémas automatiques négatifs et réécrivent progressivement des modes de fonctionnement plus adaptés et résilients.

Cette démarche est rigoureuse, fondée sur des outils d’évaluation précis et des techniques validées scientifiquement. Elle permet d’obtenir un changement durable, au-delà du simple soulagement symptomatique, en s’attaquant aux racines des difficultés.

Les problématiques que j’accompagne

Je travaille avec des personnes confrontées à des difficultés variées, souvent liées à des schémas mentaux et émotionnels profondément enracinés, y compris des profils neuroatypiques :

• Troubles anxieux et stress chronique : angoisses, attaques de panique, troubles obsessionnels, gestion du stress au quotidien.

• Difficultés de régulation émotionnelle : colère incontrôlable, irritabilité, tristesse persistante, hypersensibilité émotionnelle.

• Schémas répétitifs et comportements compulsifs : tendances à reproduire des relations toxiques, addictions comportementales, procrastination.

• Traumatismes et stress post-traumatique : souvenirs intrusifs, hypervigilance, dissociation.

• Difficultés liées à des conditionnements précoces : blessures émotionnelles de l’enfance, schémas précoces inadaptés impactant la vie adulte.

• Troubles de l’attention et de la concentration : difficultés à rester focalisé, surcharge mentale, procrastination cognitive.

• Neurodiversité et profils neuroatypiques : accompagnement adapté aux personnes avec troubles du spectre autistique (TSA), trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), troubles dys (dyslexie, dyspraxie…), pour mieux comprendre et transformer leurs modes de fonctionnement spécifiques.

• Manque d’estime de soi et auto-sabotage : pensées négatives récurrentes, difficulté à poser des limites, sentiment d’incompétence.

• Gestion des transitions de vie : changements majeurs (deuil, séparation, reconversion professionnelle) entraînant un déséquilibre mental ou émotionnel.

• Burn-out et épuisement psychique : fatigue mentale, perte de motivation, troubles du sommeil liés au stress prolongé.

Pourquoi choisir NeuroProcess® ?

• Approche scientifique et rigoureuse : fondée sur les neurosciences, la psychologie cognitive et la neuroplasticité, ma méthode s’appuie sur des données validées et une compréhension fine du fonctionnement cérébral.

• Personnalisation et écoute : chaque accompagnement est adapté aux besoins et au rythme de la personne, avec une attention particulière portée à sa singularité.

• Objectif transformationnel durable : au-delà du soulagement temporaire, l’objectif est de modifier en profondeur les schémas limitants, pour retrouver équilibre, autonomie et bien-être.

• Inclusivité : NeuroProcess® s’adresse aussi bien aux profils neurotypiques qu’aux neuroatypiques, en tenant compte des spécificités cognitives et émotionnelles propres à chacun.

• Outils pratiques et concrets : la méthode intègre des exercices et protocoles simples à mettre en œuvre dans la vie quotidienne, pour renforcer le changement entre les séances.