Ma pratique libérale s'appuie sur une expérience clinique de plus de 20 ans auprès d'un public varié (enfants, adolescents, adultes), ainsi que sur une solide formation initiale (Doctorat de neuropsychologie). Au cabinet A2L, je reçois des enfants, adolescents et adultes, pour des évaluations neuropsychologiques et des consultations psychologiques.

Objectif de l'évaluation neuropsychologique 

Elle est indiquée lorsqu’un enfant, un adolescent ou un adulte présente des difficultés dans sa vie quotidienne se manifestant dans les apprentissages scolaires, les relations sociales, ou encore le comportement. Les plaintes les plus fréquentes concernent des difficultés à se concentrer, rester attentif, tenir en place, respecter son tour de parole, rester calme, s’organiser dans son travail, utiliser ses connaissances dans un nouveau contexte, apprendre ses leçons, comprendre les consignes, traiter plusieurs informations en même temps…

Ces difficultés peuvent être liées à un simple retard, ou s’inscrire dans le cadre d’un trouble durable. Elles sont observées dans de nombreux contextes cliniques :

• Les troubles du neurodéveloppement : trouble déficit de l’attention avec/sans hyperactivité (TDA/H), troubles spécifiques des apprentissages (dys), troubles du spectre de l’autisme (TSA), trouble du développement intellectuel, maladies neurogénétiques, épilepsie.
• Les lésions cérébrales acquises au cours du développement : traumatisme crânien, tumeur cérébrale, AVC, anoxie, pathologie infectieuse.
• Les troubles psychopathologiques : Anxiété, dépression, troubles du comportement alimentaire.

Dans tous les cas, l’évaluation neuropsychologique vise à mieux comprendre le fonctionnement de la personne, à objectiver précisément ses difficultés et à mettre en évidence ses points forts et ses ressources personnelles. Au-delà de contribuer au diagnostic, cet examen permet d’envisager les aides les plus efficaces pour chaque personne, de lever les incompréhensions et tensions qui en découlent, en apportant une juste grille de lecture de ses comportements.

Chez l'enfant, les recommandations peuvent également être formulées concernant les aménagements pédagogiques, l’orientation scolaire, le dossier MDPH, les rééducations éventuellement nécessaires...

Chez l’adulte, le bilan peut être envisagé en cas de difficultés persistantes touchant les sphères professionnelle et personnelle, comme par exemple des difficultés de concentration, de mémorisation, d’organisation.

Déroulement d'une évaluation neuropsychologique

Au cabinet, les évaluations neuropsychologiques sont proposées à partir de l’âge de 6 ans. Elles se déroulent en trois étapes :

1. Une première consultation permet de faire connaissance, de retracer l’anamnèse (reconstituer l’historique des difficultés, leur contexte d’apparition, le développement, les antécédents médicaux, les aspects affectifs et relationnels…) et d’offrir un premier espace de parole à la personne. Cet entretien dure une heure. Il est facturé 60 euros.
2. L’évaluation neuropsychologique se déroule sur une ou deux séances de deux heures, selon les situations. Elle comprend la passation de tests psychométriques, l’utilisation de questionnaires, les observations cliniques et échanges informels. Pour une évaluation complète, prévoir deux séances de deux heures. Pour une évaluation de l'attention et des fonctions exécutives seules (si une mesure de l'efficience intellectuelle -QI- a été réalisée récemment et sur présentation du compte-rendu détaillé), une seule séance de deux heures est nécessaire. Pour une évaluation de l'efficience intellectuelle seule (QI), une seule séance de deux heures est nécessaire.
3. La restitution du bilan neuropsychologique se fait lors d’un entretien différé, d’une heure.

L'ensemble de l'évaluation neuropsychologique complète (2 séances de deux heures, entretien de restitution, analyse des résultats, rédaction et transmission du compte-rendu, conseils, recommandations, adressages) est facturé 550 euros. L'ensemble de l'évaluation neuropsychologique de l'attention et des fonctions exécutives seules est facturé 370 euros. L'ensemble de l'évaluation de l'efficience intellectuelle (QI) est facturé 310 euros. La participation à une ESS (réunion d'Equipe de Suivi de Scolarisation) est facturée 60 euros.

La procédure d'évaluation est conforme aux recommandations scientifiques les plus récentes (Willems et al., 2025). Les outils d’évaluation (tests et questionnaires) utilisés au cabinet ont tous fait l’objet d’une validation scientifique.

En complément des évaluations neuropsychologiques, je propose des consultations de suivi et de soutien psychologique. Deux types de consultations peuvent être proposés :

• Suite à une évaluation neuropsychologique Ces consultations ont pour objectif d’accompagner la personne dans la compréhension des résultats de l’évaluation, de favoriser leur appropriation subjective et de soutenir une meilleure gestion des difficultés cognitives, émotionnelles ou fonctionnelles identifiées au quotidien.
• Suivi et soutien psychologique Ces consultations s’adressent aux enfants, adolescents ou adultes souhaitant bénéficier d’un espace d’écoute, de soutien et d’accompagnement face à des difficultés psychologiques ou émotionnelles, en lien ou non avec un parcours de soin, un diagnostic ou une période de vulnérabilité.