En tant qu'orthopédagogue, je suis une professionnelle spécialisée dans les processus d'apprentissage. Ma pratique repose sur la compréhension du fonctionnement du cerveau et de ses mécanismes pendant les phases d'acquisition des connaissances. J'utilise des outils pédagogiques ciblés pour guider les apprenants vers davantage d'autonomie.

Dans ma pratique, je collabore étroitement avec diverses catégories d'apprenants, qu'ils soient enfants, adolescents ou adultes. Mon objectif principal est d'aider et d'accompagner toute personne désireuse de :

• Retrouver le plaisir d'apprendre.
• Évaluer et exploiter son plein potentiel.
• Recevoir un soutien adapté à ses besoins d'apprentissage.
• Développer ses compétences.
• Mieux comprendre sa propre manière d'apprendre.
• Se réengager dans le processus d'apprentissage.

Je tiens compte des besoins individuels et des spécificités de chacun, notamment en ce qui concerne :

• Les difficultés d'apprentissage telles que la mémorisation, l'organisation et l'attention.
• Les obstacles motivationnels et la gestion des émotions liées à l'apprentissage.
• L'accompagnement des troubles d'apprentissage tels que la dyslexie, le TDA-H.
• L'apport de méthodes adaptées pour les apprenants à haut potentiel.

Mon travail en tant qu'orthopédagogue se réalise en étroite collaboration avec les parents, les enseignants et d'autres professionnels de la santé. J'analyse les bilans, y compris les évaluations des différents professionnels (orthophoniques, psychologique, psychomotricité, etc., …) pour établir des approches personnalisées.