Je propose des bilans auprès des enfants, des adolescents et des adultes, afin de mieux comprendre leur fonctionnement cognitif et intellectuel.

Chez l’enfant et l’adolescent, je réalise des bilans dans le cadre de :

- difficultés scolaires,

- troubles spécifiques des apprentissages,

- suspicion de TDAH (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité),

- suspicion de HPI (haut potentiel intellectuel).

Ces évaluations permettent également d’apporter des recommandations et de contribuer à la mise en place d’aménagements pédagogiques (PPRE, PAP, PPS, dossier MDPH…).

Chez l’adulte, je propose :

- des bilans intellectuels (QI), dans le cadre d’une suspicion de haut potentiel intellectuel ou pour mieux comprendre le fonctionnement cognitif et intellectuel de la personne. 

Je ne réalise pas de bilan neuropsychologique ni d'évaluation du TDAH chez l'adulte.