Psychologue,

Je suis diplômée d'un Master "Développement, Education, Handicap" .

Depuis une dizaine d'années, j'ai vécu diverses expériences professionnelles dans le secteur médico-social (Unité d'Evaluation Diagnostique des Troubles du Spectre de l'Autisme, SESSAD TSA, plusieurs Instituts Médico-Educatifs, Unité d'Enseignement en Maternelle, plusieurs Foyers d'Accueil Médicalisés, Maison d'Accueil Spécialisée…), essentiellement dédiées à l'accompagnement d'enfants, adolescents et jeunes adultes présentant un Trouble du Neurodéveloppement (TSA, TDA-H, troubles des apprentissages, trouble du développement intellectuel...). 

J'interviens actuellement au sein du PCPE de l'Hérault.

J'ai souhaité, plus récemment, me tourner aussi vers le champ de la petite enfance. J'ai été accueillante en Lieu d'Accueil Parents Enfants pendant plusieurs années. J'ai actualisé mes connaissances en suivant un DU "Soutien à la parentalité" de l'Université de Nîmes.  J'interviens désormais au sein de plusieurs crèches, dans le quotidien des professionnelles et des enfants accueillis, auprès des parents ou dans le cadre d'Analyses des Pratiques Professionnelles. 

J'interviens également au sein de la Maison des 1000 premiers jours du Bassin de Thau, dans le cadre de consultations très précoces, à destination des futurs parents (à partir du 4ème mois de grossesse) et de parents de jeunes enfants (0 à 3 ans).

Riche de ma formation initiale et de ces expériences professionnelles et humaines, j'ai acquis de solides connaissances sur le développement du bébé, de l'enfant, et sur la parentalité et les relations intrafamiliales. 

Soucieuse d'actualiser et de développer mes connaissances, je me forme en continu (sensibilisation à l'approche systémique dans le travail avec les familles, Association Française de Thérapies Cognitives et Comportementales, différentes formations aux outils d'évaluation et approches spécifiques aux Troubles du NeuroDéveloppement, D.U. Soutien à la parentalité...

Ma pratique libérale, débutée en 2018, constitue aujourd'hui la part la plus importante de mon activité. 

J'accorde une grande importance aux valeurs déontologiques et éthiques.

Je veille à prendre en compte la situation de l'enfant, celle de sa famille, dans sa globalité;  je m'attache à travailler avec l'ensemble des partenaires.