Mathilde GOHIER

BIENVENUE AU CABINET d'ORTHOPHONIE ETIENNE DOLET

CONSULTATIONS ENFANTS

...En attendant le rendez-vous chez l'orthophoniste, que faire ?

🎥Mme Gohier vous propose une formation gratuite, afin de préparer le rendez-vous de bilan orthophonique, en cliquant sur le lien suivant : Inscription à la formation Que faire en attendant le RDV chez l'orthophoniste ?

💡Pour vous informer et répondre à vos questions, n'hésitez pas à consulter également ce site : Allo Ortho • Vous vous interrogez : Allo Ortho répond et/ou ce site si votre enfant bégaie: https://www.begaiement.org/parent/ 

🎯Compléter ce questionnaire en ligne pour mieux cerner et comprendre les difficultés de votre enfant. A la suite du questionnaire, vous trouverez une mine d'informations pour mieux accompagner votre enfant dans son parcours de soin mais aussi à l'école : Identidys - L'echelle d'aide au repérage des troubles Dys

CONSULTATIONS ADULTES

Bégaiement: https://www.begaiement.org/adulte/

Trouble d'origine neurologique (suite d'AVC, TC, maladie d'Alzheimer, SEP, Parkinson...) : https://www.allo-ortho.com/articles-v2/?_category=memoire,18-ans-et-plus&~1

----------------------FONCTIONNEMENT DU CABINET -----------------------

♦ Qui peut bénéficier d'un rendez-vous auprès de Mme Gohier ? ♦

Enfants

Adolescents

Adultes

♦ Quel bilan correspond à votre demande ? ♦

/!\ Vous souhaitez échanger rapidement sur vos inquiétudes ? Poser vos questions sans attendre le bilan initial ?

>>> En plus de l'inscription sur liste d'attente pour un bilan initial, veuillez vous inscrire également pour un "bilan de prévention et d'accompagnement parental" (pas de liste d'attente, pas de passation d’épreuves, pas de rééducation en suivant, ordonnance obligatoire - la même que celle pour le bilan initial -). UNIQUEMENT POUR LES PATIENTS DE MOINS DE 16 ANS 

Mme Gohier propose 2 types de bilan : 

• le bilan initial :

C'est un bilan où l'on compare des résultats obtenus par rapport à la norme attendue, dans un domaine donné (langage oral, langage écrit, cognition mathématique,mémoire...) via la passation d'épreuves étalonnées.

> Ce bilan permet l'évaluation des capacités et des difficultés et il aboutit à un diagnostic orthophonique.

> Ce bilan est réalisé en 2 à 3 RDV 

• 1er rdv (30 minutes) : échange/partage de documents 
• 2ème et 3ème rdv (30 minutes chacun) ou 2e rendez-vous d'1h  : passation des épreuves

Pour les enfants,la présence des deux parents est souhaitée (au moins pour la 1ère séance de bilan).

> Une restitution de bilan et une rééducation pourra être proposée en à la suite

> Une ordonnance mentionnant "bilan orthophonique avec réeducation si nécessaire" est indispensable le jour du bilan.

Pour les adultes, la présence de l'aidant principal est souhaitée (au moins pour la première séance de bilan)

• le bilan de prévention et d'accompagnement parental (pour les enfants de 2 à 16 ans uniquement)

C'est un entretien au bureau de l'orthophoniste, avec les parents (la présence des deux parents est souhaitée), et l'enfant concerné. 

> Ce bilan ne comprend pas d'épreuves étalonnées.

> Ce bilan permet aux parents d'exprimer leurs inquiétudes et leurs doutes concernant le développement de l'enfant. Il est idéal pour les enfants âgés de 2 à 5 ans. Il convient également pour les enfants plus grands.

> Ce bilan est réalisé en 2 séances de 30 minutes.

> Ce bilan n'entraine pas de séances de rééducation. Toutefois, un bilan initial pourra être réalisé plus tard (inscription en liste d'attente obligatoire), avec la même ordonnance et des séances de rééducation pourront être proposées en suivant.

> Une ordonnance mentionnant "bilan orthophonique avec réeducation si nécessaire" est indispensable le jour du bilan.

♦ La rééducation, ça se passe comment ? ♦

► Le/les objectifs thérapeutiques sont définis ensemble, suite au bilan initial, en fonction de votre plainte et des épreuves de bilan réalisées.

► Un accompagnement parental sera proposé afin d'aider votre enfant dans son développement, et pour atteindre le ou les objectifs qui auront été établis ensemble.

►La fréquence des rendez-vous et la durée du suivi seront définies ensemble en fonction des objectifs thérapeutiques, et de vos disponibilités.

• Les parents de l’enfant peuvent gérer eux-mêmes la prise de rendez-vous sur Perfactive : consultation de suivi en visio, consultation de suivi en présentiel.
• Il est possible de définir un créneau fixe (hebdomadaire, toutes les 3 semaines, mensuel etc) en fonction des objectifs thérapeutiques définis ensemble. Des créneaux supplémentaires pourront être réservés au besoin, via Perfective.

🗝Un traitement orthophonique n’est efficace que si les séances sont régulières, et que les stimulations proposées à l’enfant sont intensives et adaptées à l’enfant. L'absence de prise de rendez-vous, des absences répétées même prévenues, des retards fréquents, entraineront la fin du suivi orthophonique.