Charlotte BUREL

Educatrice spécialisée:

Secteur Vallée du Gier et alentours 42

Qui suis-je ?

Bonjour et bienvenue !

Je suis Charlotte Burel, éducatrice spécialisée, avec une expérience approfondie dans l’accompagnement des enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) et des situations de handicap.

Forte de 14 années d’expérience dans le domaine éducatif et médico-social, j’ai construit mon parcours autour d’une conviction essentielle : chaque jeune possède des ressources, des compétences et un potentiel qui méritent d’être révélés et valorisés.

Mon parcours professionnel a débuté en 2012 à l’ADAPEI, où j’ai exercé pendant trois ans en tant qu’agent d’accompagnement éducatif auprès d’enfants présentant notamment des troubles du spectre de l’autisme. Cette première expérience de terrain m’a permis de développer une connaissance concrète du handicap, des besoins spécifiques des jeunes et de l’accompagnement au quotidien.

En 2015, j’ai intégré la formation d’éducatrice spécialisée, que j’ai réalisée en alternance dans le secteur de la protection de l’enfance, au sein d’une maison d’enfants accueillant des jeunes aux besoins particuliers, notamment en lien avec le handicap. J’ai obtenu mon diplôme d’État d’éducatrice spécialisée en 2018.

Depuis, j’ai enrichi mon expérience à travers différents établissements et services : Sessad, instituts médico-professionnels, centres d’hébergement et de réinsertion sociale, auprès de publics et de situations variés.

Au fil de ces années, j’ai choisi d’orienter mes formations et mes compétences vers le handicap et les troubles du neurodéveloppement, en développant des outils et des approches adaptés aux besoins de chaque jeune.

Je suis également coordinatrice de parcours complexes médico-sociaux, ce qui me permet d’avoir une vision globale des situations et d’être un interlocuteur privilégié dans la coordination, l’orientation et le suivi du parcours d’un jeune, en lien avec les différents professionnels et acteurs qui l’accompagnent.

Mon engagement s’inscrit également dans des projets favorisant l’inclusion et la valorisation des personnes en situation de handicap. J’ai notamment été lauréate de l’appel à projets « Mode & Handicap » organisé à Firminy, un projet fédérateur ayant réuni de nombreux partenaires du champ du handicap. Une expérience qui reflète mon souhait de contribuer à changer les regards et à mettre en lumière les capacités de chacun.

Aujourd’hui, je poursuis mon activité salariée à temps partiel et développe parallèlement mon activité en libéral.

Cette complémentarité me permet de rester au contact du terrain tout en proposant, en libéral, un accompagnement personnalisé, souple et pensé autour des besoins du jeune et de sa famille.

Mon objectif est d’accompagner chaque jeune afin de lui permettre de mieux comprendre son fonctionnement, développer ses compétences, gagner en autonomie, renforcer sa confiance en lui et trouver progressivement les clés qui lui correspondent.

Fondatrice de Piké’ Pik & Ati’ Pik.

(vente de supports et outils éducatifs : prochainement) 

Qu’est-ce que les troubles du neurodéveloppement (TND) ?

Les TND regroupent un ensemble de troubles qui apparaissent dès l’enfance et qui impactent le développement global de l’enfant dans différents domaines (communication, motricité, attention, comportement, apprentissages, relations sociales…).

Ils incluent notamment :

       
-   les troubles du spectre de l’autisme (TSA),

- le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH),

- les troubles « dys » (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc.),

- les troubles du développement intellectuel,

- et les troubles de la coordination motrice.

Chaque accompagnement est individualisé et vise à favoriser l’autonomie, l’estime de soi, les compétences sociales et scolaires, ainsi qu’un mieux-être au quotidien.

Cadre d’intervention

Mon accompagnement relève du champ éducatif et ne se substitue pas à un suivi médical, paramédical ou psychologique.

Je n’établis pas de diagnostic et n’interviens pas dans le cadre de soins. Mon travail s’inscrit en complémentarité avec les professionnels de santé et les dispositifs existants.

L’objectif est de soutenir la personne dans son quotidien, en tenant compte de ses ressources, de ses besoins et de son environnement

Première rencontre :

Avant toute prise en charge, une première séance est indispensable pour faire connaissance avec vous et votre enfant. 

Ce temps d’échange  permet :

• de comprendre les besoins de votre enfant,
• d’identifier ses forces et ses difficultés,
• et de définir ensemble des objectifs d’accompagnement adaptés à son développement.

Tarif Rencontre Famille/enfant :

55 euros pour 1h15

Lieu de la première rencontre :

- Cabinet le cocon : 11 place St Pierre, Saint-Chamond

Le tarif comprend

• La préparation des séances
• L’achat du matériel et/ou la création des outils proposés en séance
• Les charges du local, sociales et fiscales
• Les assurances professionnelles
• Les formations professionelles
• Pour les interventions à domicile ou à l'école : Temps de trajet, l'essence, l'usure du véhicule...