Patricia WELNOWSKI-MICHELET

Services

Je bocotte le dispositif "Monsoutienpsy", comme 93 % des psychologues !

Public : adultes, couples, adolescents (à partir de 13 ans) et professionnels.

Je vous accompagne dans une démarche active, favorisant le développement de votre conscience, de votre être et de votre capacité à agir. Mon approche, d’inspiration analytique, s’enrichit de différentes méthodes adaptées à vos besoins et problématiques : thérapie cognitivo-comportementale (thérapie des schémas et thérapie ACT), techniques de communication (CNV et ESPERE) et méditation de pleine conscience.

Formations

2005 Doctorat en Sciences psychologique et de l’éducation à La Sorbonne-Paris V - (Dir: J.S. Morvan - Mention très honorable

2013 Diplôme Universitaire – Psychopathologie des troubles intellectuels et cognitifs de l’enfant et de l’adolescent : implications thérapeutiques - Université Paris VI, Unité de recherche de Médecine Pierre et Marie Curie (Dir: Prof. Mazet)

2004 MasterII Recherche de Psychologie (Travail et Transitions) – CNAM et licence de psychologie

2012 Diplôme Universitaire – Stress, Traumatisme et Pathologies - Université Paris VI, Unité de recherche de Médecine Pierre et Marie Curie (Dir: Prof. Mazet)

1998 DEA, Maîtrise et Licence de Sciences de l’ Éducation & psychologie Clinique – Université Paris V - La Sorbonne

1994 Diplôme de Psychophysio-Analyse (Thérapie neurocognitivo-comportementale) de l’Institut de Médecine Environnementale (Dir. Dr. Jacques Fradin)

1992 Diplôme Universitaire de Formation Pédagogique des Formateurs d’Adultes - D.U.F.A - Option Educabilité Cognitive- - La Sorbonne-Paris V

Experiences

Psychologie Clinique - Consultations psychologiques - Psychothérapie (TCC / ACT / TS….) - Bilans psychologiques

Psychologie du travail - souffrance au travail, harcèlement moral et burn-out

Conférences : dynamique identitaire et travail – la souffrance au travail – la motivation au travail –  autour de les troubles d’apprentissage et du comportement de l’enfant et de l’adolescent, l’estime de soi…

Analyse des pratiques professionnelles (APP) : régulation, gestion des conflits, médiation. Travail sur la co-construction du sens des pratiques et/ou sur l’amélioration des techniques professionnelles.

Formation : Animation de stages - en développement personnel : communication orale et écrite, prise de paroles en public, techniques d’entretiens, en gestion du stress, des conflits – à l’affirmation de soi, animation d’ateliers de travail sur l’Image de soi …

Associations

Laboratoire EDA (Education et Apprentissages) – Secteur GRAPHIE (Groupe de recherches et d’analyses psychodynamiques dans les champs du Handicap, de l’Inadaptation et de l’Echec scolaire) Université Paris V – René Descartes

Publications

2013 Le sujet handicapé, évocation du lien psychique et du lien social – Ouvrage collectif ss la dir J.S- Morvan L’Harmattan. Paris, Patricia Welnowski-Michelet, « Estime de soi et réussite éducative, quelles relations, quelle dynamique ? »

2008 L’identité à l’épreuve de l’exclusion socioprofessionnelle. L’Harmattan. Collection : Logiques sociales. Paris

2005 Thèse doctorale – Approche clinique de la crise identitaire du demandeur d’emploi de longue durée et de sa dynamique identitaire de réintégration socioprofessionnelle. Vers une pédagogie de la restructuration identitaire. Dir. Thèse : J.S Morvan. Université ParisV – La Sorbonne. 3 Tomes