C'est quoi l'aphasie ?
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Orthophoniste conventionnée à Pleyben, j’exerce auprès d’enfants et d’adultes présentant des troubles du langage, de la communication, des troubles alimentaires pédiatriques et des fonctions cognitives.
Diplômée du Certificat de Capacité en Orthophonie et titulaire d’un Diplôme Universitaire de réhabilitation neuropsychologique chez l’adulte, je me suis formée tout au long de ma carrière à des domaines spécifiques tels que l’oralité alimentaire, les troubles neurocognitifs, la maladie de Parkinson ou encore les troubles développementaux du langage (TDL). Je réalise des bilans orthophoniques et des suivis adaptés aux besoins de chaque patient, dans une perspective fonctionnelle et évolutive.
Les demandes de bilan s’effectuent sur inscription, depuis la page dédiée et chaque demande est étudiée en fonction du motif, du contexte et des disponibilités transmises.
7 rue Châteaubriand
29190 Pleyben
1999 Certificat de Capacité d'Orthophoniste, faculté de médecine de Nice
2015 Diplôme Universitaire de Réhabilitation Neuropsychologique chez l'adulte , Hôpital de la Pitié-Salpétrière
2020 Oralité et Troubles de l'oralité de l'enfant (troubles alimentaires pédiatriques) : des connaissances fondamentales à la pratique clinique, Guillon et Demeillers
2022 Bilan et rééducation Covid long, anosmie, agueusie.
2022 Médiation animale en orthophonie.
2023 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes. V Ruglio
2023 Bégaiement chez le jeune enfant
1999 2001 Cabinet libéral : prises en charge adultes et enfants (DOM : Guadeloupe, Guyane)
2001 2019 Cabinet libéral : exercice majoritairement auprès d'adultes, au sein d'un cabinet pluridisciplinaire puis dans un cabinet de neurologie et en EHPAD (Loiret)
Depuis 2019 Cabinet libéral : prises en charge adultes et enfants, interventions en EHPAD, participation à la CPTS de Quimper et à la SISA de Pleyben
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.. d'une orthophoniste Connaissez-vous la patientèle de votre orthophoniste ?
article de Libération du 16 novembre 2021 : "Niveau de lecture : «L’Education nationale se trompe d’indicateur et fait l’impasse sur la compréhension»"
Dans le cabinet de Rachelle Le Cosquer, vous avez la possibilité de rencontrer Look, mais uniquement si vous le souhaitez bien sûr.
Le rôle-clé des parents en orthophonie
"un enfant ne se laissera pas mourir de faim..."
Lorsqu’un enfant rencontre des difficultés scolaires liées à un trouble du langage, de l’attention, de la mémoire ou du développement, l’équipe éducative peut proposer des aménagements scolaires.
Quelques repères pour y voir plus clair.